dijous, 1 d’octubre del 2015
dilluns, 2 d’agost del 2010
diumenge, 24 de gener del 2010
Cacera del Tresor
El nostre centre es TOT UN MÓN
Aquesta cacera del tresor es pot portar a terme d'una banda amb els alumnes de l'aula d'acollida o bé amb els alumnes d'Interculturalitat (una alternativa a la religió de 4t d'ESO)
Mitjançant aquesta Cacera del Tresor pretenem que els alumnes coneguin la diversitat de països presents a la nostra classe o bé al nostre centre.
En una primera part hauran de fer una recerca d'informació a internet i en una segona part hauran de fer un petit text i/o una presentació powerpoint sobre la proposta de la gran qüestió.
Si vols començar la nostra cacera clica aquí.
dissabte, 12 de desembre del 2009
Analiza y clasifica los siguientes programas
Esta actividad se trabajará en tercero de ESO en la unidad didáctica en que estudiamos los diversos medios de comunicación, en concreto la radio y la televisión.
Los alumnos deberán distinguir el lenguaje de la radio y la temática y estructura de los programas. En este caso los alumnos deberán completar una ficha sobre diversos programas en que veremos: sintonía, efectos sonoros, lenguaje, diferentes tonos de voz, publicidad, temática...incluso deberán proponer a quién se dirigen y en qué franja horaria los situarían.
1.-Gol del R.Madrid
2.- Gol del Olympique
3.- Si amanece nos vamos
4.- Ser Consumidor
5.- Ser Digital
6.- Hoy por hoy
6.- El Larguero
Los alumnos deberán distinguir el lenguaje de la radio y la temática y estructura de los programas. En este caso los alumnos deberán completar una ficha sobre diversos programas en que veremos: sintonía, efectos sonoros, lenguaje, diferentes tonos de voz, publicidad, temática...incluso deberán proponer a quién se dirigen y en qué franja horaria los situarían.
1.-Gol del R.Madrid
2.- Gol del Olympique
Gol
3.- Si amanece nos vamos
4.- Ser Consumidor
5.- Ser Digital
6.- Hoy por hoy
6.- El Larguero
1ª Parte. 11-12-09
dilluns, 23 de novembre del 2009
Wiki: la mar de possibilitats.
Hola,
He intentat fer un power sobre l'ús dels wiki's.
Wikis, curs
View more presentations from Nelosan.
Si no podeu veure el meu power cliqueu aquí
Fins aviat
dimarts, 10 de novembre del 2009
Éxplotación didáctica del vídeo
Este vídeo está previsto para trabajar con alumnos de 3º de ESO de Lengua Castellana y Literatura. En los apartados de medios de comunicación y de lengua y sociedad.
En lo referente a medios de comunicación los alumnos tendrán que analizar las características del lenguaje empleado en contraste con el vídeo de "Gomaespuma" visto en otra sesión, y clasificar el tipo de vídeo.
Deberán ubicar el programa dentro de una parrilla de programación televisiva, pensando en una hora de emisión y también deberán pensar a qué público va destinado.
En cuanto al apartado de lengua y sociedad, una vez visto el powerpoint anterior y realizadas las actividades web, deberán ver que variedades del castellano se utilizan. Esto nos permitirá,en un momento de plurilingüismo, trabajar la sensibilización hacia el respeto de las diferentes lenguas que conviven en el centro y dentro de cada una el respeto de las variedades dialectales.
dimecres, 4 de novembre del 2009
Lenguas de España
El siguiente powerpoint puede ser explotado didácticamente con alumnos de 3º de ESO de lengua castellana y literatura.
En el apartado de lengua y sociedad. En un tema inicial se estudian las familias lingüísticas a nivel mundial. Posteriormente podemos trabajar las lenguas románicas. A continuación estudiaremos las lenguas de España. Para finalizar se estudia el origen y evolución de la lengua castellana.
El formato nos permite que los alumnos lo trabajen directamente desde el ordenador, en el aula de informática y al mismo tiempo realizar unas actividades propuestas en la página Web del ministerio de educación.
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc333ca1.php
En el apartado de lengua y sociedad. En un tema inicial se estudian las familias lingüísticas a nivel mundial. Posteriormente podemos trabajar las lenguas románicas. A continuación estudiaremos las lenguas de España. Para finalizar se estudia el origen y evolución de la lengua castellana.
El formato nos permite que los alumnos lo trabajen directamente desde el ordenador, en el aula de informática y al mismo tiempo realizar unas actividades propuestas en la página Web del ministerio de educación.
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc333ca1.php
También podrán realizar una tabla en Word con los diferentes rasgos distintivos de cada lengua, así como de distribución geográfica, número de hablantes...
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)